Über zwanzig Jahre Erfahrung mit Schüler Bläserklassen und mehr als zwölf Projekte mit Erwachsenen. Das Interesse an diesem Erfolgskonzept ist ungebrochen und soll weiter verbreitet werden. Mit dieser Idee habe ich mich daran gemacht, eine Broschüre zu schreiben. Darin finden sie als aktiver Bläserklassenleiter oder als Interessierter um eine eigene Erwachsene Bläserklasse zu organisieren meine Erfahrungen, Ideen und Vorschläge.
Der Leitfaden umfasst 58 Seiten und ist mit vielen Bildern und Grafiken ergänzt. Lernen Sie das Konzept und die grossen Vorteile für die Nachwuchsförderung in Ihrem Verein kennen.
Das Manuskript kann als pdf-Download oder als gebundene Variante bestellt werden.
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Archiv der Kategorie: Weiterbildung / Seminare
Ausbildung zur Leitung einer Bläserklasse
Lehrgang zur Leitung einer Bläserklasse – Wochenkurs
Schule und Weiterbildung bietet vom 9. bis 13.Juli 2018 in Weinfelden ein Seminar an
Wie fange ich an? Wie spielt man auf den Instrumenten? Wie kann ich mit der BläserKlasse einen vollständigen Musikunterricht gestalten? Diese und noch viele Fragen mehr beantworten wir im Kurs Ausbildung und Leitung einer BläserKlasse. Vom ersten Ton bis zum ersten Konzert, von einfachen Sätzen bis zum anspruchsvollen Arrangement erleben die Teilnehmerinnen und Teilnehmer die Möglichkeiten in der BläserKlasse. Dabei spielen die Gäste auf den Orchesterinstrumenten das System BläserKlasse anhand der Essential Elements von Anfang an durch und erarbeiten Methodik, Didaktik und Anwendung dieses Unterrichtswerkes.
Weitere Themen: Berücksichtigung des Lehrplans 21 Musik, Dirigieren, Ergänzungsliteratur, Instrumentenpflege, Planung und Organisation, Elterngespräche, langfristig erfolgreiche Durchführung.
Das Spielen können eines Blasinstrumentes ist nicht erforderlich.
Der Kurs ist offen für alle und richtet sich auch an Musiker und Dirigenten, welche mit dem Gedanken spielen, eine Erwachsenen Bläserklasse leiten zu wollen.
In sieben Jahren 300 neue Musikanten
Infoveranstaltung Samstag 10.Feb 2018 – 10 bis 13 Uhr
Weinfelden TG
Wollen auch Sie in Zukunft von mehr Musikschülern oder neuen Mitglieder für Ihren Verein profitieren?
Viele Musikschulen und Musikvereine stehen vor derselben Frage: Woher kommt unser Nachwuchs? Und fast schon reflexartig denken wir sofort an Kinder, am besten die ganz kleinen, denn die spielen noch keinen Fußball. Oder…lasst uns an der Schule eine BläserKlasse gründen und schon haben wir Nachwuchs. Ist das wirklich so leicht? Ab wann sind Kinder denn wirklicher Nachwuchs (musikalisch) und ab wann Teil der Orchestergemeinschaft (aussermusikalisch)? Das Experiment „Erwachsenen-BläserKlasse“ ist inzwischen mehrfach erfolgreich durchgeführt worden. Geschichten machen die Runde, wonach sich allein aus Anfängern solcher BläserKlassen nach drei bis vier Jahren große Orchester entwickelt haben, die in der Lage sind, Stücke im Grad 2 – 2,5 zu spielen.
Als Musiklehrer und Dirigent von Musikvereinen bin auch ich vor dieser Situation gestanden. Über 10 Jahre habe ich mit dem YAMAHA-Bläserklassen Konzept Schüler unterreichtet und dann dieses Ausbildungskonzept adaptiert. Viele Erwachsene hatten früher nie die Gelegenheit, die Zeit oder das nötige Geld ein Instrument zu lernen. Beim Konzept Bläserklasse für Erwachsene wird genau dieser Wunsch erfüllt und man lernt mit Gleichgesinnten und viel Spass sein Blasinstrument.
Musikalisch gehe ich den üblichen Weg: Mit dem passenden Lehrwerk und der fachlichen Unterstützung von Musiklehrern werden die angehenden Musikerinnen und Musiker begeistert und nachhaltig auf ihrem Wunschinstrument unterrichtet.
Seminar für aktive oder zukünftige Bläserklassenleiter
09. und 10. Februar 2018
in Weinfelden TG
Sie haben die Vorteile und das Potenzial dieses neuen Lehrkonzeptes bereits erfahren und leiten bereits eine Bläserklasse oder haben im Sinn bald damit zu starten.
Anhand des Lehrwerkes Essential Elements lernen die Workshopteilnehmer, wie ein Anfängerorchester aufgebaut, geleitet und (sehr wichtig!) bei Laune gehalten wird.
Ein Erwachsener der vielleicht erst mit 50 Jahren beginnt ein Instrument zu lernen, hat andere Voraussetzungen oder Gründe, wie er dies umsetzen möchte. Somit sollte auch der musikalische Leiter gewisse Aspekte beachten und umsetzen. Im Mittelpunkt steht das Verständnis der Methode, das Zusammenspiel von Instrumentalunterricht und Orchesterstunde, die Kenntnis über Schwierigkeiten für Anfänger an allen eingesetzten Instrumenten und das Kennenlernen der spielbaren Literatur.
Die vier Referenten haben während vielen Jahren Erfahrung im Umgang mit Musikern, Musikschülern oder im leiten von Bläserklassen gesammelt.
In diesem zweitägigen Seminar erfahren sie viele fachliche und pädagogische Tipps und Tricks, wie man mit einem Erwachsenenorchester bestehend aus lauter Anfängern effizient und selbstverständlich auch „spassorientiert“ arbeitet.
Programm Workshop 09./10 Februar 2018
Referenten-Team
Infobrief
Impressionen vom Workshop (klicken)