Bläserklasse für Erwachsene, ein Erfolgskonzept

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Erfahrungen und Anleitung zum Aufbau einer Erwachsenen Bläserklasse

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Beschreibung

Erfahrungen und Anleitung zum Aufbau einer Erwachsenen Bläserklasse

In einer Erwachsenen Bläserklasse werden die ersten Grundlagen zum aktiven Musizieren vermittelt. Der neue Musikant hat keinerlei musikalische Vorkenntnisse mitzubringen um an diesem Projekt teilnehmen zu können. Grossartige Ergebnisse werden alleine mit dem Wunsch und dem Willen ein Instrument lernen zu wollen erzielt.
Musizieren mit Gleichgesinnten ist für Erwachsene einer der meist genannten Gründe und somit auch die Erklärung für die Motivation und den Durchhaltewillen während dem zweijährigen Erwachsenen Bläserklassen Projekt und auch weit darüber hinaus.

Dieser Leitfaden habe ich nach über sieben Jahren Praxiserfahung mit Erwachsenen Bläserklassen geschrieben., Sie erhalten einen Einblick in dieses sehr erfolgreiche Projekt zur Nachwuchsförderung. Zudem dient dieses Manuskript als Hilfestellung bei der Vorbereitung und Aufbau für Ihr eigenes EBK Projekt.

Inhalt

Zum Einstieg
Einleitung
Wie es dazu kam
Was will ich erreichen
Mit Erwachsenen funktioniert es anders
Die demographische Entwicklung spricht für die EBK

Ausgangslage und Konzept
Gemeinsam statt alleine
Bereit um Grosses zu leisten
Woher kommen die Teilnehmer
Probeaufwand
Probetag
Probezeit
Probeort
Dauer einer Probe
Probeintervall und Ferien

Vorbereitung
Die Organisation
Werbung
Infoabend
Fragen und Selbstzweifel der Teilnehmer

Instrumente
Persönliche Wahl
Orchesterbesetzung
Woher kommen die Instrumente
Etwas Instrumentenkunde

Literatur
Lehrwerk
Zusatzliteratur

Vom Probealltag bis hin zum Konzert
Das geht mir zu schnell
Was bedeutet das nun schon wieder?
Behalte den Überblick
Hier vorne ist der Chef
Nochmals durchspielen erwünscht
Notennamen beherrschen
Fordern nicht  überfordern
Verständnis und Rücksicht
Geduld ist gefragt
Individuelle Förderung
Gesamtproben, Registerproben und Einzelproben
Probeweekend, ja, wann!?
Das Konzert

Finanzen
Die Kasse muss stimmen
Einnahmen und Ausgaben
Modellrechnung

Was folgt nach der Bläserklasse

ANHANG
Literatur für Bläserklassen
Steckbrief

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